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La colaboración e innovación abierta es entendida como la interacción con la ciudadanía a través del uso de espacios de diálogo, que utilizan el conocimiento de los grupos de valor para comprender las problemáticas o necesidades de una población, con el fin de recibir ideas y apoyar la ejecución.

Corpocaldas como una oportunidad para la colaboración e innovación ha considerado de gran importancia apoyar y acompañar los Proyectos Comunitarios de Educación Ambiental- PROCEDA que como estrategia de la Política Nacional de Educación Ambiental, está dirigida a fortalecer competencias y responsabilidades de los actores involucrados con la educación ambiental en contextos desescolarizados, principalmente en lo relacionado con la formulación de PROCEDA como objeto central, atendiendo el trabajo de institucionalización de la Política Nacional de Educación Ambiental, y de la educación ambiental; su intencionalidad es aportar elementos que faciliten en individuos y colectivos la gestión ambiental, buscando involucrar la participación de los actores (Institucionales, organizacionales privados, públicos y sociales), mediante la construcción de acciones de participación comunitaria en contexto, reconociendo el ciclo de vida de éste, como su gestión e intervención, que logre la consolidación en su construcción y promueva la apropiación de conocimiento local. como componente importante de identidad y expresión del territorio en su desarrollo.

Documentos de consulta:

Lineamientos para la Gestión del Proceda en Colombia
Guía para la Formulación e Implementación de Proyectos Ciudadanos de Educación Ambiental - PROCEDA
Colaboración e Innovación
Red Ambiental de Caldas

Retroalimentación herramientas de articulación - Coproducción del juego serio para la cuenca de río Chinchiná

Retos PROCEDAS con consejos de cuenca

Conociendo Samaná Sur

  
Convocatoria con el reto
Proceso de innovación abierta con la ciudadanía
Priorización Retos Superhéroes Urbanos
Corpocaldas

Colaboración e Innovación Abierta

La colaboración e innovación abierta es entendida como la interacción con la ciudadanía a través del uso de espacios de diálogo, que utilizan el conocimiento de los grupos de valor para comprender las problemáticas o necesidades de una población, con el fin de recibir ideas y apoyar la ejecución.

Corpocaldas como una oportunidad para la colaboración e innovación ha considerado de gran importancia apoyar y acompañar los Proyectos Comunitarios de Educación Ambiental- PROCEDA que como estrategia de la Política Nacional de Educación Ambiental, está dirigida a fortalecer competencias y responsabilidades de los actores involucrados con la educación ambiental en contextos desescolarizados, principalmente en lo relacionado con la formulación de PROCEDA como objeto central, atendiendo el trabajo de institucionalización de la Política Nacional de Educación Ambiental, y de la educación ambiental; su intencionalidad es aportar elementos que faciliten en individuos y colectivos la gestión ambiental, buscando involucrar la participación de los actores (Institucionales, organizacionales privados, públicos y sociales), mediante la construcción de acciones de participación comunitaria en contexto, reconociendo el ciclo de vida de éste, como su gestión e intervención, que logre la consolidación en su construcción y promueva la apropiación de conocimiento local. como componente importante de identidad y expresión del territorio en su desarrollo.

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